Christina Leitner (Institut für Kommunikationsmanagement) und Nadine Fauland (Institut für Tourismus-Management) präsentierten ihre Forschungsarbeit zum Thema „praxisorientierte Lehre“ auf der 17. EDiNEB-Konferenz (Educational Innovation in Economics and Business) in London. BildungsexpertInnen aus insgesamt 12 Ländern –  primär aus dem Universitäts- und Fachhochschulbereich – tagten zum Thema „Crossing Borders in Education and Work-based Learning“ in der britischen Hauptstadt. Christina Leitner und Nadine Fauland trugen als Vertreterinnen der FHWien ihre Forschungsergebnisse aus dem Bereich Problem-based Learning und Projektarbeiten mit realen AuftraggeberInnen vor.

Im Rahmen von Workshops und Forschungspräsentationen tauschten die zahlreichen internationalen TeilnehmerInnen Erkenntnisse und Erfahrungen zu Themen wie innovative Methoden in der Didaktik, Einsatz von Social Media-Tools in der Lehre, formelles und informelles Lernen oder die Auswirkung der Finanzkrise auf den Bildungsmarkt aus.