Begleitung von gruppendynamischen Prozessen während der Praxisprojekte

Die Studierenden des Bachelor-Studiengangs Kommunikationswirtschaft 4. Semester wurden während ihrer intensiven Bearbeitungsphasen für die realen Praxisprojektaufträge (VZ: C&A, BB: MED-EL, Block: Confiserie Heindl) durch die Themenbereiche Teamarbeit & Gruppendynamik innerhalb des Moduls Social Skills 2 begleitet.

Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung ging es darum, die jeweiligen Studierenden-Teams aller Kohorten während eines realen Auftrags über das gesamte Semester zu begleiten und somit die wesentlichen Kompetenzen von Teamarbeitsprozessen anwendungs­bezogen erlebbar zu gestalten.

Mit vollem Einsatz und sehr guten Reflexionsfähigkeiten hatten sich die Teams unter anderem mit Themen wie Teamrollen, Konflikttypen und Teamentwicklungsphasen direkt im Zusammenhang mit ihrer aktuell ablaufenden Projektzusammenarbeit auseinander­gesetzt.

Am Ende der Lehrveranstaltung haben alle Teams ihre Erfahrungen in Bezug auf den jeweiligen Kompetenzerwerb bei einer Abschlusspräsentation den LektorInnen vorgestellt und inhaltlich diskutiert. Das Lehrenden-Team Mag. Gabriele Zeiner, Mag. Bettina Siegl und FH-Prof. Mag. Dr. Gerald Kolar gratulieren den engagierten Studierenden herzlich zur erfolgreichen Reflexion der gruppendynamischen Prozesse und natürlich zu den beeindruckenden Praxisprojekt-Präsentationen. Abschließend wünschen wir allen Studierenden einen wohlverdienten, erholsamen Sommer!

Fotos: Teams aller Kohorten, BA-Kommunikationswirtschaft (4. Semester)

English Version

Counseling group dynamics during business field projects

Students of the 4^th semester, Bachelor’s program Corporate Communication, have been working on real-live business field projects with companies like C&A (for the full-time cohort), MED-EL (part-time) and Confiserie Heindl (part-time, blocked schedule). During the intensive phase of these projects, counseling on teamwork and group dynamics has been implemented as part of the module “Social Skills 2”.

The social skills course was supporting the student teams across the three cohorts during the whole process in order to establish and experience the core competences of teamwork on a hands-on basis.

Introducing a high degree of commitment and self-reflection, the teams worked on team rolls, types of conflicts, phases of team building directly associated with the actual progress of the their respective projects.

At the end of the course, the students elaborated on a final reflection of their personal experiences and lessons learned which was subsequently presented to the lecturers and extensively discussed.

The lecturers, Mag. Gabriele Zeiner, Mag. Bettina Siegl und FH-Prof. Mag. Dr. Gerald Kolar congratulate their students on their dedication and the successful reflection on group dynamics as well as on the impressive outcome of the business field projects as such and wish all students a relaxing summertime – which is well-earned in any case!

Pictures: Teams of all cohorts, 4^th semester, Corporate Communication.